《下雨天先生和学生被困在课堂》怎样包管清静｜3大应急步伐｜互动游戏推荐
上周三下昼，，，，，我正在给五年级上课时，，，，，窗外突然乌云密布，，，，，不到十分钟就下起了瓢泼大雨。。。。。下学铃响后，，，，，家长们都被堵在路上，，，，，我和32个学生就这样被困在了课堂...? 这种突发情形，，，，，着实藏着许多教育事情者必需知道的应对智慧。。。。。
一、清静永远是第一位
连忙检查课堂清静隐患是主要使命。。。。。我其时快速巡视了电源插座是否进水、窗户是否关严，，，，，特殊注重靠窗座位的学生是否会被雨水淋到。。。。。记得把走廊的防滑垫铺在门口，，，，，阻止学生跑动时滑倒。。。。。
建设暂时通讯网络也很要害。。。。。我让班长用课堂电话联系教务处报备情形，，，，，同时安排小组长统计每位学生家长的联系方式。。。。。有个细节很适用：让学生用作艺折成三角立牌，，，，，写上姓名和家长电话放在课桌上。。。。。
二、情绪治理比课程治理更主要
低年级学生最先躁动时，，，，，我接纳了
"三步宽慰法"：
- 让音乐委员领唱《雨中旋律》转移注重力?
- 开展"雨声配音秀"互动游戏（用文具模拟雨声节奏）
- 组织"彩虹愿望"绘画活动（画雨停后最想做的事）
有个小男孩悄悄告诉我，，，，，着实他特殊喜欢这样的特殊时光，，，，，由于"先生变得像朋侪一样"。。。。。这让我意识到，，，，，
突发事务反而是建设师生信任的契机。。。。。
三、把意外酿成教学资源
我们趁机开展了
10分钟"雨水循环"科普小课堂：
? 用保温杯的水蒸气演示蒸发
? 在黑板上画降水路径示意图
? 讨论都会排水系统的主要性
最妙的是体育委员提出玩"雨滴接力"游戏：用卷纸筒转达乒乓球模拟降雨历程。。。。。这种
即兴天生的教学内容，，，，，往往比预设课程更让学生印象深刻。。。。。
四、与家长相同的艺术
每15分钟转达一次希望能有用缓解家长焦虑。。。。。我用了这样的相同模板：
"家长们好，，，，，现在XX班32名学生所有清静在校，，，，，正在开展（详细活动）。。。。。已联系食堂准备姜汤，，，，，我们会一连更新接送安排。。。。。"
特殊要
安排先抵家长有序接离，，，，，阻止课堂门口拥堵。。。。。有个小技巧：让最早到的三位家长担当暂时自愿者，，，，，用差别颜色粉笔在黑板上标注已接送学生名单。。。。。
那次履历让我深刻体会到，，，，，
突发事务最能磨练西席的教育智慧。。。。。现在我的办公桌常备着应急包，，，，，内里有充电宝、浅易医疗包、甚至尚有几副桌游卡牌。。。。。事实下雨天被困课堂的时光，，，，，完全可以酿成孩子们学生时代最温暖的影象呢！?
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